Pengaruh Praktik Kerja Lapangan, Bimbingan Karir, dan Motivasi Kerja terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII SMK Negeri 1 Karanganyar Tahun Ajaran 2015/2016

Pengaruh Praktik Kerja Lapangan, Bimbingan Karir, dan Motivasi Kerja terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII SMK Negeri 1 Karanganyar Tahun Ajaran 2015/2016

Oleh: Arum Kartika Wulandari

Kata Kunci: Kesiapan Kinerja, Praktik Kerja Lapangan, Bimbingan Karir dan Motivasi Kerja.

Sekolah Menengah Kejuruan merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkan siswa terutama untuk bekerja pada siding tertentu. Data BK dan BKK SMK Negeri 1 Karanganyar menunjukkan adanya peninkatan lulusan yang belum bekerja dari tahun 2014 ke tahun 2015 sebesar 15.75%. hal tersebut dikarenakan adanya penurunan jumlah lulusan yang bekerja dan didominasi oleh lulusan program keahlian tata niaga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh praktik kerja lapangan terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII program keahlian tata niaga SMK N 1 Karanganyar.

Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XII program keahlian tata niaga SMK N 1 Karangayar tahun ajaran 2015/2016. Jumlah sampel sebanyak 104 siswa yang diambil menggunakan rumus Slovin. Pengambilan sampel tiap kelas menggunakan Proportional Random Sampling. Metode yang digunakan dalam pengambilan data adalah angket dan dokumentasi. Data variabal dianalisis dengan analisis deskriptif dan analisi regresi berganda.

Dari hasil analisis deskriptif diperoleh bahwa kesiapan kerja siswa dalam kategorikurang siap, praktik kerja lapangan dalam kategori kurang baik, bimbingan karir dalam kategori kurang baik, dan motivasi kerja dalam kategori tinggi. Hasil penelitian secara statistic menunjukkan bahwa terdapat pengaruh praktik kerja lapangan, bimbingan karir, dan motivasi kerja terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII program keahlian tata niaga SMK N 1 Karanganyar sebesar 51,1%. Praktik kerja lapangan berpengaruh terhadap kesiapan kerja siswa sebesar 4,28%. Bimbingan karir berpengaruh terhadap kesiapan kerja siswa sebesar 12,60%.

Disimpulkan bahwa praktik kerja lapangan, bimbingan karir, dan motifasi kerja berpenaruh secara stimultan dan parsial terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII program keahlian tata niaga SMK N 1 Karanganyar tahun ajaran 2015/2016. Saran yang dapat diberikan kepada pihak sekolah agar menambah tempat praktik kerja lapangan agar memberikan pengalaman yang lebih menarik kepada siswa, sehingga diharapkan siswa lebih siap untuk dapat bekerja sesuai dengan bidang keahlian

 

Ayo Bagikan!Share on FacebookTweet about this on TwitterShare on Google+Pin on Pinterest

Related Search

author
No Response

Leave a reply "Pengaruh Praktik Kerja Lapangan, Bimbingan Karir, dan Motivasi Kerja terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII SMK Negeri 1 Karanganyar Tahun Ajaran 2015/2016"